Descrizione
L’attuale situazione di emergenza sanitaria necessita di individuare modalità alternative alla didattica tradizionale in presenza e pone in capo alle Scuole l’obbligo di attivare forme alternative di relazione e di prosecuzione delle attività scolastiche con mezzi e modalità anche inedite. In questa contingenza la didattica a distanza (DAD) appare la risposta possibile e qualitativamente supportata da esperienze pregresse.
L’uso della rete e dei sistemi cloud diventa a questo punto indispensabile per mantenere i contatti, per informare, per non interrompere la continuità didattica.
Nell’emergenza talvolta possono emergere nuove soluzioni a problematiche apparentemente irresolubili, si può imparare a perfezionare capacità di gestione che potrà risultare utile anche in tempi
di normalità.
Questo documento trova fondamento nella recente normativa nazionale e provinciale in tema di Coronavirus, ma in particolare nel decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri 8 marzo 2020, nella Nota del Ministero dell’Istruzione 388 del marzo 2020, nelle due circolari della Sovrintendente Scolastica del 25 marzo e 24 aprile 2020.